Ga verder naar de inhoud
Afbeeldingsinformatie

Jongeren als on­der­zoe­kers en gidsen

Jongeren betrekken? Speel in op hun nieuwsgierigheid en geef hen verantwoordelijkheden!

Enkele jaren geleden startte de Belgische organisatie Cercle Royal “Le Briscard” in samenwerking met de ABMC (American Battle Monuments Commission) en de AOMDA (American Overseas Memorial Day Association) een actie om jongeren te betrekken bij de herdenking van de Amerikaanse gesneuvelden tijdens WO I en WO II.

Jongeren kunnen een graf adopteren op de Henri-Chapelle en Ardennes –begraafplaatsen en leren dan stapsgewijs het verhaal van de betrokken soldaat kennen. Ze maken ook contact met de nabestaanden en leggen bloemen op het graf op de overlijdensdatum van het slachtoffer. Ze bezoeken ook regelmatig het graf, in het bijzonder op elf november en Memorial Day. Op deze manier kunnen de jongeren een hechte band opbouwen met de betrokken gesneuvelde soldaat en worden ze een echte expert. Met al die informatie werd een Amerikaanse namiddag georganiseerd waar de jongeren bij verschillende standjes alles wat ze geleerd hadden tentoonstelden en uitlegden.
 

Gouden tip

Zet nieuwsgierige en gemotiveerde jongeren om anderen wegwijs te maken in de verhalen rond jouw erfgoed

Gerelateerde praktijken

Borgingsmaatregel

Deel deze pagina

Deel via mail

Meer weten of samenwerken?

Dit erfgoed werd toegevoegd door iemand die het een warm hart toedraagt. Wil je meer weten? Heb je een opmerking? Of zie je kansen in een samenwerking?

Werkplaats immaterieel erfgoed brengt je in contact met de inzender van deze praktijk.

Gerelateerde items

Bekijk alle artikels
Schaapscheerder Stijn Massart van Woolwise aan het werk. Hij scheert een schaap in een stal.
Afbeeldingsinformatie

WOL-Lab

Wist je dat veel wol vandaag helaas wordt weggegooid? Met WOL-Lab onderzoeken we samen met kinderen van 10 tot 13 jaar hoe het anders kan! In een activiteitenreeks linken we kennis en vakmanschap rond wol aan STEM in de vrije tijd en maken we kinderen bewust van de waarde van wol als duurzame grondstof. Zo worden kinderen bedenkers én makers van duurzame wolproducten.

MOES-tuin project in Wzc Roosendaelveld, bewoonster plant een appelboom
Afbeeldingsinformatie

Maak-tijd: immaterieel erfgoed activeren bij ouderen

Hoe kan immaterieel erfgoed bijdragen aan een inclusieve en diverse samenleving, waarin ouderen gezien en gehoord worden en verbonden zijn met hun omgeving? Werkplaats immaterieel erfgoed en AP Hogeschool Antwerpen brengen professionals uit zorg, cultuur en onderwijs samen met studenten ergotherapie en toegepaste gerontologie in het project Maak-tijd. 

Voeg jouw erfgoed toe!

Deze website zet immaterieel erfgoed in Vlaanderen en Brussel in de kijker, in al zijn veelzijdigheid. Beoefenaars, liefhebbers, groepen en organisaties kunnen hier zelf hun erfgoedpraktijk beschrijven en delen. Ook jij!