De kracht van lerende netwerken voor immaterieel cultureel erfgoed

Dit stagerapport verkent hoe lerende netwerken kunnen bijdragen aan het borgen van immaterieel erfgoed in Vlaanderen. De focus ligt op kennisdeling, waarbij erfgoedbeoefenaars en professionals als gelijken van elkaars praktijkervaringen leren. Door deze structurele samenwerkingen kunnen erfgoedgemeenschappen gezamenlijk oplossingen vinden voor uitdagingen zoals verjonging, diversiteit en het doorgeven van tradities.