Leertraject in de scenografie

Jozef is een inspiratiebron voor Vic en Willem. De scenograaf staat open voor andere vakgebieden en brengt de scenografie in de publieke ruimte, buiten de grenzen van de theaterzaal. Tijdens hun tien maanden durend traject werden de leerlingen  ondergedompeld in de ambachtelijke en bouwtechnische aspecten van de scenografie. Daarnaast was er ruime aandacht voor het experimentele, sociale en interdisciplinaire karakter van scenografie. Zowel meester als leerlingen ontdekten de meerwaarde van het beurstraject. Door de persoonlijke aanpak werden  Willem en Vic betrokken  bij elk facet van het vakmanschap. Ze konden kritisch denken, vragen stellen en hun eigen artistieke stem ontwikkelen.